大学生三下乡社会实践报告

时间:2024-09-18 16:58:02
大学生三下乡社会实践报告(15篇)

大学生三下乡社会实践报告(15篇)

随着人们自身素质提升,报告的适用范围越来越广泛,报告具有成文事后性的特点。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编为大家整理的大学生三下乡社会实践报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生三下乡社会实践报告1

“通过做事和与周围的人比较才能发现自己的不足,才知道怎样去提高”“如果想做就用心地做好,我相信只要用心了你便有收获!”这是我在这次三下乡活动中感悟得到的。在支赴共青城实践服务队里虽然很辛苦,但是我们既然选择来这里就应当克服一切困难,这才能体现我们当代大学生在将来的竞争中更能适应社会的能力。这忙碌的七天“三下乡”的实践活动,觉得只是刹那间的转瞬而逝心中真有些不舍。在这七天里总有辛酸与欢笑。我印象最深刻的就是受到了当地领导和村民们的热情的款代和欢迎。我们队伍也搞了一系列宣传等方面的活动。给予当地村民深下了很好的一个大学生的形象。做为一名当代大学生的我们也一以个大学生的具体行动证明了我们的一切。我们都感到无比自豪。

我们此次三下乡队伍有2位老师,十几名学生。大家既明确分工,又必须紧密协作,每一个人都是团队不可或缺的一分子。能够在这样的一支营队中,我感到非常的开心,同时也给我不小的压力。总体上说,我认为是成功的。“成功”,不光是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。每位同学都积累了一定的社会经验,懂得了怎样与人相处,切身体会到了“科学发展观”的现实意义。参加三下乡有一个重要的目的,就是培养在校大学生的社会实践能力,所以我们这个团队非常注重个人能力的提高。在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西。在服务社会的同时实现自我的成长,是当代大学生的历史使命。

在下乡的七天时间里,我们做了许多,走访、座谈、参观学习、交流体悟。这短短七天的实践路途并非一帆风顺,相反却是坎坷前行。这其中最大的困难莫过于语言不通,难以交流。在问卷调查时我傻眼了,农户表现出的热情让我们很开心,但他们无法使用普通话与我们交流让我们的交谈甚是艰难,复杂的方言着实让人难以理解,集合归队的时候我们只做了全队最少的2份问卷,与另外两个小组差距很大,让我们小组两人心里始终不是滋味。不过的失落并没有挫败我们对实践的热情,通过总结我们怎么与村民交流才能取得更好的效果,在之后的活动开展和调查的继续进行中起到了很好的效果。实践出真知,古人诚不欺我也。只有亲身参与经历实践,才能获得更多的知识和收获,不断完善自身。真正意义上的锻炼自我,以在将来的工作中更好的服务他人。

七天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结束了,但社会 实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践和谐社会宣讲。七天的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。共青城给我们留下了美好的回忆,留给我们的不仅仅是这一片富饶而美丽的土地,更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活作风,在告别了当地的父老乡亲们,我们又将背上行囊,返回学校,走入一个新学期的开始。通过这次活动,我认识到:基层需要大学生,大学生也需要到基层去,基层的锻炼,可以不断地增强我们的实践能力,这样才能成为一名合格的大学生。

能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,同时给我也不小的压力:同学们在活动中学到的比我多,我要不断的进步才不会被他们落下。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”:不是说活动开展的怎么怎么好,而是每位同学都多少知道了些现在的社会没有知识、没有社交主动权,是不能够适应这个社会的。可能对于一部份同学来说,他们的成功就是三下乡拿了一本证书,可以加点分数。我认为参加三下乡为的不是别的,为的就是以后可以更快的适应这个社会,所以我们这个团队更注重个人能力的提高,在这几天能学多少就学多少,自己学到的东西才是真正的东西,这些证书没有得到并不代表着自己三下乡是白去的,只要自己认为在活动中有学到东西就足了,怕的就是什么都没有学到,浪费了那么多的时间啊!

在三下乡的过程中,我们懂得了“三个关系”,即课堂教育与社会实践的关系,大学生必须以课堂为主题,通过实践将理论深化;暑期实践与平时实践的关系,以暑期实践为主要时间段,平时注重积累;社会实践的广度与深度的关系,力求实践的内容、规模同步发展;同时,我也清楚的认识到:“虚心向学”是量变的基础,“以诚待人”是质变的升华!

都说大学是一个小型的社会,是学生正式进入社会的前奏曲,可企业反馈回来的信息不仅不是当代大学生的优秀事迹,反而是“现在有相当一部分大学生好高骛远,眼高手低,浮躁的思绪严重影响了他个人应有的价值。”整日呆在象牙塔中的我,第一次的尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。

随着社会的发展,人们的物质生活有了很大的提高,而精神文明却一直处于低谷。作为大学生的我们,不仅没有很好的接受文化的熏陶,反而在生活中不断受到陋习的影响,渐渐变成心高气傲。也许在很多大学生看来,大学文凭就是一张通向幸福的万能卡,有了这张证明,生活必定无忧,可就是因为这种不健康的心态 ,不学无术成了一种“时尚”。迫于生计,不学无术的这部分人最容易忽略的就是诚信。殊不知诚信是人性中最优秀的品质,它是成功背后坚强的后盾,拥有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一粒不起眼的种子成为参天大树。

通过暑期社会实践活动,我在服务社会的同时,自身也受到深刻的教育,得到了提高。开阔了我们的视野,增长了才干,冶炼了情操,加大了我们与社会的接触面,进一步激发了我们们的学习、就业、创业的激情。使我们认识了自我,对生活、对社会有了更深的理解。

社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。暑期实践已告一段落,面对不可知的未来,我会汲取暑期实践的经验,锻炼提高融入社会的能力。尽管前面有鲜花,也有荆棘,但我必将义无反顾,勇往直前,将自己的能力展现出来,为社会贡献出一份属于自己的力量!

大学生三下乡社会实践报告2

下乡的第二天,我们与尚志中学的同学们开展了经验交流会。大约九点钟时,同学们由老师带领着走进了教室。然而令我惊讶的是老师们并没有离去,而是陆陆续续的进入了教室。这大大的出乎了我们的 ……此处隐藏30218个字……到饭堂下面去提水,最不方便的是宿舍里的灯只在晚上8:15到8:45开半个小时。最严重的是蚊子特别多,而且对花露水和蚊香的免疫能力超强,我们每天都要进行人蚊大战。最满足的是伙食方面,四菜一汤,很丰富。

正式接触到学生是第二天报到的时候,早早布好了场,心里既期待又担心,因为学生方面和我们原来的计划有冲突,我怕来的学生会太少。结果证明我的担心是多余的,那天上午来了170多名学生,直到截止报名后,还有很多学生想来报名。本来是针对初三学生的,结果来的学生五年级、初一、初二、初三的都有,更有一个二年级的小妹妹也兴致勃勃的来报名。报完名之后,我就带领他们一起搞卫生,学生们虽有些腼腆,但都很积极,不怕脏、不怕累,大家分工合作,干得热火朝天。看到他们一张张带着汗珠的天真的笑脸,感觉好开心,也相信接下来的几天,我们之间肯定会有不一样的故事发生。

三、课堂&渴望

讲台上的老师渴望把知识尽可能多地传授给学生们,讲台下的学生渴望尽可能多地从老师那里获取知识,站在讲台上,我终于体会到了这句话。趣味数学,我上的课程,那几份讲义,来之前,看了很多次,来之后上课之前又看了很多次,甚至是课堂上要说哪一句话都细细想了一遍。因为是第一节课,我告诉自己一定要尽最大的努力给他们上好。

站在讲台上,望着台下三十多双渴望的眼睛,好想好想把自己知道的都讲给他们听,我努力地耐心地给他们讲解,做了十多年的学生,如今以一个老师的身份站在讲台上,才真正明白“老师”两个字的含义。站在讲台上,学生们那专心致志的眼神,那听懂后会心的笑容,是对我最大的鼓励与支持。上手语课时,看到学生们认真配合、感兴趣的模样,看到大家天真的笑脸,心里就会觉得好满足!原本以为我会紧张,会手足无措讲错话,当我真正站在讲台上,看着我可爱的学生们,才发现原来我不会,我喜欢站到他们中间去,喜欢和他们互动,喜欢看到他们那会心的一笑。原本以为站一节课会很漫长,很难熬,当我看着那一双双清澈的眼睛,当我真正投入到课堂当中去,和他们融在一起时,才发现原来40分钟的时间很短,很短,每一次上课,每一次听到我们下课的哨子时,总感觉时间过得太快,总感觉还有很多很多的东西没跟我的学生们讲,总感觉时间不够用……喜欢学生们那一句甜甜的“老师”,喜欢他们课堂上认真计算的专注,喜欢他们踊跃举手的精神,喜欢他们天真灿烂的笑容,喜欢中午留在办公室看学生们的日记,然后在上面写评语,就像和他们说心里话一样……如今,每每想起这些,就会觉得好温馨,好幸福……

四、团培&心灵

此次下乡,我们队伍有一个亮点——团体心理培训。通过团体心理培训的一些游戏,让学生们去亲身体验,增强其团体意识,理解团队的力量,也让每个人与每个人之间发生心灵上的碰撞,让其对自身,对朋友,对身边的人和事有更深的认识和体会。

团培分为两个上午进行,从一开始的组队,到头脑大风暴,传球,到合力吹气球,无形凳,渔夫结网等一系列游戏,循序渐进的一个过程,让每个学生都参与其中,让他们感受到团队的力量。两天的团培都搞得很成功,学生们玩得很开心。印象最深的是玩无形凳的时候,四个人,依次躺在队友的腿上,用双脚和腰部的力量撑起来,竟然能撑到十分钟之久!还记得那天,你们几个小组躺在我们中间进行pk,我们在计时,在旁边为你们呐喊,为你们加油。我清楚地看到你们的脸上,身上都沾满了汗,可你们一直咬紧牙关,四个人同心协力,在坚持,坚持!我们一再在旁边提醒:要是累了一定要说,累了我们就把凳子塞给你们。然而我从你们那还带着稚气的脸上看到了毅力,看到了不服输,不放弃的精神!我们唱起了队歌,加油声不断……最后还是小余老师让你们停了下来,还记得吗?我可爱的学生们,那天我记得自己说得最多的一句话就是:你们都很棒!每个人都很棒!谢谢你们,让我感动了好久好久……

五、闭幕&圆满

七天,感觉真的很短很短,好像刚刚准备过了开幕式,就要准备闭幕了。空气中已经开始蔓延离别的伤感。25号的晚上,办公室的灯长亮着,我们每个人都在忙着写留言,忙着准备第二天的闭幕式,蚊子依然在猖狂进攻,然而每个人都在埋头中认真,那一刻,我们有了心有灵犀的安静。写完留言,我到外面去帮忙挂横幅、社旗,深夜中的上坪很安静,满天的星星,很耀眼,空气中好像有雾水的味道,很舒服。几天以来,和队友们一起,为了共同的目标,我们一起努力,一起奋斗,一起流汗,一起笑,一起哭,大家已有了一种默契。和大家在一起的感觉很好,真的很好……那天我们一直忙到两点多,回去睡了两三个小时,第二天五点多就爬了起来,站在清晨的雾曦当中,我们唱起了队歌……

一个上午,闭幕式举办得很成功。虽然整一个过程当中,又做工作人员,又做带队老师,又参加表演,忙个不停,但一有空隙就会细细的看我们的节目,看我的学生们跳健美操,看他们唱歌,跳舞,演小品,说相声,看他们打拳,弹琴,朗诵……当我和另外一名队友带着我们可爱的学生上去表演手语的时候,当我看到她们一个个精神抖擞的样子,当我看到她们带着酒窝的美丽笑容,当我听到台下响起热烈的掌声时,好开心,好欣慰,好感动,好想和她们抱在一起,笑着和她们说:你们都很棒!

闭幕式的最后,我们再一次唱起了队歌——《爱的翅膀》。台上台下,歌声连成了一片,在上坪中学回荡。抬头之间,发现很多学生已经泣不成声,于是扭头不再看,只是,眼睛也开始模糊……

合影留念的时候,我们抱在了一起,擦着眼泪,七天以来,紧绷着的神经,离别的伤感与不舍,所有的感动在这一刻终于肆无忌惮的释放……

六、分别&祝福

走的那天,很多学生回来送我们,热情地帮我们搬行李。然后,借着等车的空隙,在话别,在留影,在互相赠送纪念品。只是车很快就来了,分别的时刻也终于来临,我们踏上了汽车,透过车窗,握手,然后不断地挥手……汽车开动了,看着我的学生们,看着那泪汪汪的眼睛,眼睛再次模糊,只能在心里默念:再见了,上坪,再见了,我的孩子们……

当时要学生们给自己的班取一个班名的时候,有个学生说了:“七日情”,这三个字就留在了我的心里。七日,我们一起走过,七日,我们经历了太多太多,短短七日,体验深刻……

还记得刚到那天晚上,我们在篮球场上唱起了队歌,歌声在安静的上坪中学中回荡,还记得上完课后我们一起去打篮球,还记得智炜送给我们每个老师的梨,还记得班会课上,我们一起分享,分担,还记得我们一起玩,一起笑,一起哭……

七日,一个个熟悉的名字,一张张天真纯净的笑脸,清澈的眼神,我会把你们记住,牢牢的记住,放在心底,一个叫上坪的地方……

七日,我们一同走过,谢谢你们,这份体验,这份感动,这份记忆,我会把它珍藏,永远,永远……

孩子们,不要问我们走了,你们怎么办?我们走了,心在,永远都在。记住我们的约定,带着我们的祝福与期盼,勇敢地往前走吧,请记住:

“我们的爱是你的翅膀

给你穿越风雨的力量

你的微笑是我们的信仰

快乐忧伤有我们和你分享

你的幸福是我们的愿望

一起打造一个属于你的天堂……”

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