辩论赛策划书
不经意间,工作已经告一段落,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,此时需要提前做好策划书了。好的策划书是什么样的呢?以下是小编收集整理的辩论赛策划书,欢迎大家分享。
辩论赛策划书1一、活动主题:扬学习风气,展辩论风采
二、活动时间:20xx年11月13号(友谊赛)
三、主办单位:通信5班、广电八班班委会
四、活动流程:
(一) 活动前期准备
1. 辩论培训
① 比赛前2-3周开始通知各班支书报名参赛,并作好宣传及选手登记工作。
② 比赛前2-3周准备好辩题及相关的辅导材料(包括如赛制规则,评分标准,辩论的一些基本知识)
③ 比赛前2-3周确定各班带队人员。
④ 请各参赛队领队、队员仔细阅读策划书,熟悉赛会的日程安排,并希望能同承办单位达成下列共识:
l 遵守赛会的记录以及规则规定,请在各场比赛前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的最好水平。
l 请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特殊问题,请及时与大赛承办单位联系,以便安排协调,保证赛事的顺利进行。
l 请各参赛队于每场比赛前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
l 比赛期间,请各参赛队不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组委会联系。
l 各班可专门组织本班同学观看比赛,并可组织、准备适当的宣传、标语、口号等,但不得有影响比赛现场进行的行为,组委会有权组织并要求其离开比赛现场。
(二) 活动现场
现场分工如下:
1. 现场布置组: 负责现场的布置,包括挂条幅,贴辩题,摆放桌椅,分区安排作座位,及事后的整理工作。
2. 音响组: 负责音响的调试(最好有一个专业的音响师负责整场的调试) 。及事后的音响搬运归还工作。
3. 茶水礼仪组: 负责茶水的供应,及相关的礼仪工作。
4. 计时组: 负责计时及吹哨,以提醒辩手。
5. 统分颁奖组: 负责及时算出各班得分,并填写奖状。
6. 现场维序组: 负责维持现场秩序,提醒吵闹的同学。并在现场观众迟到时,进行催促。
(三) 辩论赛程式(由主持人执行):
1. 辩论赛开始,公布本场辩论题目
2. 介绍参赛代表队及所持立场
3. 介绍参赛队员
4. 介绍评委
5. 宣布比赛规则
6. 开始辩论比赛
7. 评判团退席评议
8. 观众提问
9. 评判团入席,评判团代表评析发言
10. 宣布比赛结果
11. 颁奖典礼
(四) 活动后期
1. 活动结束后要及时作好清扫工作,并把财物及时归还。
2. 要及时总结好活动的材料,上交给办公室。
3. 活动结束后,要及时对相关部门及负责人表示感谢。
辩论赛策划书2活动背景:
刚刚踏入大学校园,很多同学的思想价值观念还很不成熟。为使同学们更好的树立正确的的世界观、人生观、价值观,特开展以“关注热点,追求真理,锻炼口才、发展自我”为宗旨的辩论赛活动,传播科学精神,关注社会问题,展现学子风范。
活动时间:
11月4日晚自习
活动地点:
C205自习室
活动主题:
一、就“道德对社会经济的发展有无推动作用”展开辩论
二、就“大学生是否应该上早晚自习”展开辩论
活动目的:
本次辩论赛主要是为让同学之间加深了解,促进同学之间的友好关系。同时,通过大家的辩论提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。
活动规则:
在自由辩论阶段,选手发言前必须举手,一方辩手不得在另一方辩手发言时大声吵闹、哄笑进行干扰;辩手在发言时要举止文明,不得无理取闹;观众在观看辩论期间,也要举止文明,不得对辩论会的进行干扰。
活动内容:
一)两组抽签选择正方、反方(正方:道德促进经济发展;反方:道德阻碍经济发展)。辩论双方就坐于教室两边,评委就坐于教室前方,观众就坐于教室的后方,与评委席相对。
二)由评委宣布辩论会开始
三)先由双方成员就第一辩题陈述己方观点,然后双方持各自观点进行自由辩论,可在不脱离主题的前题下自由发挥,进行精彩辩论
四)第一辩题辩论结束后,评委分别对两组的表现进行点评
五)评委公布第二辩题,两组抽签选择正方、反方;给予选手两分钟准备时间;两分钟后,由评委宣布辩论开始
六)先由双方成员就第二辩题陈述己方观点,然后双方持各自观点进行自由辩论,可在不脱离主题的前题下自由发挥,进行精彩辩论
七)最后评委公布获胜方,并组织大家交流一下自己在本次活动中的心得与体会。
活动预期效果:
通过这次活动,使大家更关注社会问题,也使大家树立正确的的世界观、人生观、价值观。同时,也提高同学们的语言组织表达能力和逻辑思维能力。
辩论赛策划书3一、活动目的:
辩论赛是展现思维反映能力的竞赛,提高语言表达能力的竞赛,也是培养综合能力的竞赛。为使同学们更好地融入大学生活,在活动中提高自信,在赛事中彰显个性,在团队中增进合作,我院学生会学习部特举办此次辩论赛。希望通过本次比赛,丰富同学们课余生活,为大学生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台。
二、活动时间:
暂定为10月x日至11月x日。
三、活动地点:
环工楼716。
四、活动对象:
环境学院20xx级各专业、各班级。
五、参赛办法:
参赛形式,以班级为单位报名,每班一支参赛队伍。每队四人(含队长一名),并分为一、二、三、四辩,男女不限。
六、报名方式:
由环境学院各班班长或相关负责人在10月x日将报名情况汇报至院学习部。
七、奖项设置:
团体奖:评选出一支冠军队伍“优秀辩论团队”,并颁发奖状。 个人奖:评选出最佳辩手1名,优秀辩手8名,并颁发证书和奖品(最佳及优秀辩手评定依据个人每场表现综合评定)。
八、活动流程:
(一)初赛:时间暂定为10月x日和10月x日。将八支参赛队伍经由抽签分成四组,采取淘汰赛制,获胜队伍参加复赛。
(二)复赛:时间暂定为11月x日。在初赛中胜出的队伍中抽取一名参赛队伍直接晋级半决赛,其他四支 ……此处隐藏15890个字……思维能力,锻炼大家的口才。
二.活动时间:20xx年4月24日(星期日)
三.活动地点:教学楼A111
四.活动参与人员:全体同学
五.活动形式:辩论及互动。
六.活动内容:
1、以专业为单位组成团队,分为两组进行辩论,两个主题分别为“现代社会更需要通才,现代社会更需要专才”和“笑比哭好,哭比笑好”。每个团队由三人组成共同完成任务。
2、抽签决定各队的辩论立场和主题,从而确定各队的对决队伍。
3、辩论赛活动流程
①宣布辩题
②介绍参赛代表队及所持立场
③介绍参赛队员、评委及规则
④辩论比赛
⑤规则评委退席评议
⑥观众自由提问时间
⑦大众评审投票
⑧娱乐互动时间
⑨宣布比赛结果(评委的投票以及大众评审投票共同决定)
⑩辩论赛结束
4、比赛程序
①自述阶段
正方一辩陈述自己立场的观点 (3分钟)
反方一辩陈述自己立场的观点 (3分钟)
②自由辩论环节
正、反双方各有5分钟的自由辩论时间。
③总结陈词阶段:
正方三辩做总结陈词 (3分钟)
反方三辩做总结陈词 (3分钟)
④评委点评阶段:
经过评委讨论,由一位评委代表对正反方进行点评。最终选出最佳辩方和最佳辩手。
⑤主持人致辞:宣布辩论赛的结果,颁奖,宣布该场辩论赛结束。
七.经费预算(支出与收入要大概做个统计)
①奖状6张
②布置现场,装饰物、一次性水杯、水笔共约25元
③互动环节小礼品,约15元。
辩论赛策划书15一、活动目的:
为提高同学们的思辩和表达能力,加深对时事的理解,丰富课余文化知识,培养团队精神,增加自信,增进各院系之间的交流与互动,同时也为大学生提供一个展示自我才华的舞台,激发同学们的学习积极性,共青团曲阜师范大学委员会决定举行本届曲阜师范大学精英辩论赛。
二、活动主题:
话时代精英辩论赛
三、主办单位:
共青团曲阜师范大学委员会
曲阜师范大学学生会
四、承办单位:
物理工程学院团总支
物理工程学院学生会
五、活动对象:
曲阜师范大学(曲阜校区)全体大学生
六、活动时间:
20xx年3月15日-20xx年4月15日
七、活动地点:
初赛大学生活动中心401室 复赛大学生活动中心401 复活赛大学生活动中心401 半决赛大学生活动中心401 决赛大学生活动中心礼堂
八、活动宣传:
宣传板(半决赛完成之后)、海报(辩论赛开始之前的前期宣传)、电视台、广播台、条幅、微博、人人 (提前联系信息宣传中心请他们发出状态) 九、活动具体安排:
赛前安排:
1、在全校范围内开展我为辩手出辩题曲阜师范大学
精英辩论赛辩题征集活动,3月21日-3月31日,为期十天。辩题征集活动可以提高辩题的科学性,加强同学们对辩论赛的参与程度和持续关注。
辩题征集方式分为两大部分:一部分是通过飞信、海报、通知向广大同学宣传;一部分是在微博、QQ群、人*网公共主页等平台征集来自更广泛的辩题。
2、3月21日,召开学习部部长例会,发放辩论大赛的通知,并下发辩论赛材料,同时抽初赛辩题。
3、 3月21日,联系指导老师,审核辩题,把握尺度。 3月21日,联络赞助商,制作宣传板、海报等进行宣传。
4、确定复赛、决赛的主持人、报分员、统分员和算分员,活动的主题和辩题。
5、在各院邀请有经验的6~7位辅导员或老师担任评委,复赛后制作请柬。
本次大赛分为初赛、复赛、复活赛、半决赛和决赛五个阶段。
第一阶段:初赛(10进5)
3月15日,初赛(10进5),共五场,评委由各院系学习部部长担任。
地点:大活401,周六三场,周天两场。
比赛结束后获胜队伍抽签,轮空一支队伍直接晋级半决赛。
第二阶段:复赛(4进2)
3月22日周天晚7:00-9:00,地点在新大活401,共两场,轮空队伍不参加。评委由主席团成员担任。
获胜队伍(两支)晋级半决赛; 失败队伍(两支)角逐复活赛
第三阶段:复活赛(2进1)
3月29日下午2:30-3:30,大活401。复活赛由在复赛中失利的队伍参与,获胜队伍可晋级半决赛,失败队伍淘汰出局。评委由主席团成员担任。
复活赛结束后联系其他三只队伍,抽签。
第四阶段:半决赛(两场)
4月5日上午,大活401,参赛队伍由在复赛中获胜的两支队伍、轮空的一支队伍、复活赛中获胜队伍组成。比赛分两场,每场的获胜方将在决赛中争夺冠军,每场的失败方将在决赛中争夺季军。本场比赛评委由老师担任。
比赛结束后抽取决赛签。
第五阶段:决赛(两场)
4月12日晚,决赛在大学生活动中心礼堂举行。由半决赛中的四支队伍参与,评委由老师担任。
赛后总结:
1、与各院系参与同学沟通,了解广大同学对活动质量的评价。
2、总结辩论赛心得,并形成书面材料上交存档。
3、召开各院学习部部长会议,颁发最佳辩手及优胜院系代表队荣誉证书。
十、比赛流程:
1、开场白:主持人提前备好台词,要求赛程中随机应变并进行适当的总结;
2、介绍参赛队和组成员、所持的立场,到场嘉宾;
3、比赛开始,按流程进行辩论;
4、评判团递交评分表,计算并评定结果;
5、主席请评判团进行评判,同时请场上点评嘉宾对辩题的立意、内涵外延及逻辑关系进行点评;
6、公布结果并进行颁奖典礼。
十一、比赛要求:
1、辩手仪表端庄,口齿伶俐,思维敏捷,开朗大方,有备而赛。
2、争辩双方要平心而论,心平气和,文明争辩,不能有任何人身攻击行为。
3、赛程中各参赛队不得与评委相抵触,若想表达意见,请与学习部成员联系。辩手发言时不得离开其座位,不得打断对方或本方选手发言。
4、请参赛选手及其团队务必于赛前20分钟到场,学习部成员提前一小时到场布置。、
5、各院(系)可组织适当的宣传用具或标语等,但不得喊口号或喝倒彩,要文明宣传,文明鼓掌。
十二、活动所需物品: 见附表
十三、奖项设置:
1、团体奖:辩论冠亚季军各一个,最佳组织奖一个
2、个人奖:最佳辩手一个,优秀辩手一个 由评委老师颁发证书以资鼓励。
文档为doc格式