新学期班主任家长会发言稿

时间:2024-09-18 17:01:02
新学期班主任家长会发言稿

新学期班主任家长会发言稿

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新学期班主任家长会发言稿1

各位家长,大家下午好!

首先,感谢大家在百忙之中来参加本次家长会,欢迎你们的到来!

本次家长会的会议议程是这样的……

下面。我给大家介绍一下本班的情况,本班共有49名学生,28名男生、21名女生,其中有19名住校生。班干部=领头羊=模范=老师的左右手。通过自荐,投票选举的形式我班的班干部诞生了。班级管理制度

入学是孩子一生当中,特别是学习生活当中,一件特别有意义的事情。因为这是人生的一个重要的转折点,孩子是从幼儿向儿童转变,从游戏向学习转变,孩子入学以后会经历三个时期,每个时期的表现各不相同。

第一个时期是兴奋期。

孩子入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,有想当个好学生的愿望。

第二个时期是厌倦期。

开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不想上学。

第三个时期是适应期。

开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。孩子的这些表现,如果处理不当,会对他今后的学习、心理带来不良的影响,因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。

我们应该为孩子做点什么准备呢?大多数父母首先想到的问题是孩子的学习跟不上怎么办,和父母想象的不同的是,我们小学老师在教学中发现,孩子在幼儿园和学校之间缺一段内容,这段内容指得不是知识的缺乏,而是一些习惯的培养和对环境变化的适应能力。英国作家萨克雷有这样一句名言:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。由此我们可以看出,好的习惯对于一个人的一生都是十分重要的。

  一、比知识更重要的是习惯的准备:

1、培养孩子的时间观念。家长要教育孩子严格遵守学校的作息制度,有计划地安排学习和玩耍的时间。

这包括:要按时到校,不能迟到,学校要求学生7:30以前到校,而且要养成在家吃早餐的习惯;放学后,回到家先做作业,做作业要专心,做完作业后再玩,不能边玩边做。另外,还要培养孩子养成按时起床,按时睡觉的良好习惯。学校中午,休息时间一般是50分钟,不能像幼儿园那样有足够的时间午睡。所以孩子到了下午的时候就很困乏,听课质量可想而知。因此,为了保证充足的睡眠,利用开学前的一个星期,调整孩子的生物钟:要求孩子每天最晚9:30睡觉,早上6:30起床,每天保证一定的睡眠,开学后,有些学生不适应,可能会上火,请家长注意让孩子多喝些水,以免生病。

2、上学以后孩子要独立去记很多东西,其中最重要的就是作业和第二天要带的东西。

开学后我让孩子们专门准备一个记事本,希望家长能够每天抽出点时间,对孩子是否完成老师交待的事情进行指导,具体做法:一次提醒,一次检查,一次表扬,例如:下学接孩子的时候,问问他“今天老师让你们回家做什么呀”,孩子做完了,家长要检查签字,完成的好,别忘了要肯定孩子,完成的不好或者没完成,也需要家长帮助孩子找出原因,鼓励孩子在努力。有过几次经验以后,孩子就会明白,记住老师交待的任务是自己的事情,应该自己完成,这样他在听老师讲话和记事方面都会认真许多。

3、上学以后,需要自己保管的东西一下子多了许多,孩子以前并没有这样的经验,缺乏自己的东西由自己保管的意识。

这样就造成有些孩子几乎每天都在丢文具,根据这种现象要求每种文具都用圆珠笔在纸上写上名字,用胶条粘下来帖在文具上,让他自己认识自己的东西,有些父母对这些现象并不重视,觉得一支铅笔没有多少钱,丢了再买就可以了,但自己的东西自己保管好是对孩子责任心的培养。另一方面,开学初,每个同学准备一个资料夹,让学生将老师下发的课程表、卷子等资料,分类整理在文件夹里面,交给他自己保管,逐步培养他管理好自己东西的意识。

4、教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具,以便能带齐学习用品。最初,让孩子自己整理书包和文具盒,他可能会手忙脚乱,丢三落四,家长要有耐心,从旁多加指点,可先给孩子做示范,再让他学着做。现在的孩子在智力因素上没有太大差别,这种差异主要是习惯培养造成的,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯是要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合。好习惯终生受益,坏习惯有害终生。孩子的表现取决于父母的投入,而父母在对待孩子入学这件事上常存在一些误区。家长不够尽责。有的家长认为给孩子找一所好学校、一个好班级或一个好老师,就万事大吉了。尤其是一些双职工的父母,两人工作都很忙,没时间顾及孩子的学习,认为由老师全权代劳就行了,平时也不与老师沟通。一旦孩子出了问题就急了,再打骂孩子,如此教育往往适得其反。

  二、物质准备:

1、书包一个;买挂钩

2、铅笔盒一个:长20厘米左右,最好分上下两层。建议给孩子买功能最简单、色彩不鲜艳的铅笔盒或铅笔袋。现在很多的铅笔盒,功能很多,样式花哨像玩具,按某个按钮就会弹出什么出来,这样的铅笔盒最容易吸引孩子的注意力,造成上课不听讲,建议不要买。

3、直尺一把:直尺是小学生必备的,特别是刚进一年级的小学生,会经常用到直尺。买一个15厘米或20厘米,普通的塑料直尺就可以了。

4、铅笔:小学生以使用铅笔为主,每天带6支削好的3h的中华铅笔,(每天晚上,请家长帮助孩子把铅笔削好,贴上名字或者做好标记。注意:不要把转笔刀或小刀一类的用具带到学校)

5、橡皮一块:最好是长方形,高级绘图橡皮,比较好用擦得比较干净。

6、包书皮和本皮:请家长帮助学生完成。所有的书和本都要用白色的纸包好,包好后在书和本上各写好书名、本名、班级和姓名。

7、家长尽力为孩子创设养成良好习惯的条件,如给孩子设置固定放书包、用具、图书等的地方。选择合适的灯光照明,适合孩子高矮的桌椅,不要将孩子安排在与电视机同屋的房间,要给他们一个安静的学习环境。在准备以上学习用具时,请家长注意要简单,功能不要太多,不要太复杂,以免在课堂上分散学生的注意力,影响听讲效果。

与孩子共同准备学习用品。共同准备,一是让孩子体验即将作学生这一快乐的过程,二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事,培养他们自己的事自己做的习惯。

如何培养一年级学生良好的学习习惯家庭是人生的第一课堂,是孩子成才的摇篮。那么父母就是哼唱这成才摇篮曲的歌手。父母是孩子最重要的老师。父 ……此处隐藏27569个字……”的办学口号,形成了“书韵”校园文化。

为营造良好的育人环境,不断提高学校的文化品位,长淮小学制定了富有长淮特色的校风“好读书学规范勇创新”;形成“厚实、朴实、扎实”的教风;尽可能多创造条件让学生在体验中获得知识,形成“勤学、乐学、博学”的学风。(教学楼上都可以看到。)

咱们学校有三大特色:

1、手球(手球是一种起源于德国的球类运动。基本上,手球好似篮球加足球的混合物。同时,手球的一些规则是由篮球的规则转变发展而来的。)

2、书法(写字)

这两项,取得的成绩你们可以浏览咱们学校的网站。学校请专业人员教孩子们,并且不收一分钱。

3、经典诵读,让孩子们受到传统文化的熏陶感染。

二、学校常规:(另)

但是,刚入学的孩子,一下子难以适应学校的生活,今天请家长们来,就是想我们以最快的速度配合起来,形成学校、教师、家长的教育合力。尽早地使孩子从学前的心理、生活、学习上尽快适应学校生活,更好地成长。

1、《学生一日常规》。

2、《作息时间》。

三、安全教育

1、安全知识一定要每天跟孩子讲,观看“逃生避险”视频。

2、交通安全:教会孩子基本的交通知识,比如过马路要看红绿灯、走路注意避让车辆、不要在马路上追逐打闹、乘车不要把身体伸出窗外等等。

3、家庭安全:让孩子远离危险,比如开水、热锅、煤气、电源等,最好不让孩子接触;使用水果刀、剪刀之类的尖利的东西一定要注意安全。

4、游戏安全:叮嘱孩子,一定不要追逐打闹,不玩危险物品,比如烟花爆竹、小刀、铁丝、棍棒、各类药品等;也不要带零食、玩具、小刀等到学校。

5、防止意外伤害:告诉孩子,遇到坏人怎样保护自己,坏人脸上没写字,所以我们要告诉他们,陌生人给的吃得喝的都不能要,不要给陌生人开门,不随陌生人出门,遇到危险要学会保护自己等等。

6、校外的小饭桌、各类辅导班,都与学校无关。

我们老师也会经常跟孩子们讲这些,另外,学校的大门是上学“只进不出”,放学后是“只出不进”,你们接送孩子都有固定点时间和固定的地点。为了孩子的安全,我希望咱们一起关注孩子,教育孩子,让他们健康成长。

四、需做的准备:

1、接送孩子时间(夏季时间):早晨7:30至7:40到,中午放学11:20接;下午2:10至2:20到,下午放学4:20接。周三下午3:30接。值日生提前10分钟到校。希望不要送太早,也不要送太晚,必须接送!为保证每位孩子的安全,请家长按时在指定区域(校门口东侧)接送孩子。

2、安全问题很重要,如有特殊情况,一定要提前电话,短信告知。如工作繁忙,由爷爷奶奶接送的,一定要告知接送地点及时间。

3、为了孩子的安全,希望家长为孩子准备雨衣,另外准备一个可折叠手提的小板凳,方便以后开展活动。

4、咱们学校每周都有升旗仪式,统一穿校服。

5、请家长为孩子做一个姓名贴(席卡),三棱状(最好纸质硬点的)可以立在桌面上的,写上自己的名字,便于任课老师熟悉孩子们。

6、桌套每周洗一次,带回家后在左上角写上孩子的名字,以免混淆。

7、学校要成立家长委员会,需要2名有时间、也愿意协助开展班级工作的家长。

五、帮助孩子养成好习惯

孩子刚跨入小学的校门,开始人生的新阶段,家长应和孩子共同做好以下几点:

1、教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品(也提醒家长们注意随时在孩子的物品做记号,便于寻找。),让孩子学会整理书包等学习用品;让孩子记住家长的联系电话(或者家长写一张小纸条放在文具盒里),还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。

2、父母要为孩子准备好合适的书包、铅笔盒(咱们班级要求家长尽量准备笔袋)、尺子、橡皮、削好的铅笔(一般要带3-5枝),拼音本、生字本、田字格各一本。随时检查孩子的书包和文具盒里有没有小刀或剪刀,不允许带入学校班级。购买的文具用品都应简单实用,不要让孩子用自动铅笔。

生活用品:为孩子准备一个水杯或水壶(严禁带玻璃制品),同时在孩子的书包内放一点卫生纸或餐巾纸。

3、其次,家长们都知道知识和技能的掌握不是一次就可以牢记的,要经过反复复习,否则很快就会忘记,低年级的孩子更是如此。所以我们要做好打持久战的准备。

开学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所、相同时间复习,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯。

开始时(最起码是第一学期),家长应陪在孩子身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查并签字,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。特别要说明的是的是:家庭作业既有书面的也有口头的,包括听、说、读、写,家长都应该督促孩子认真完成并检查,如果不检查,不签字,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,一年级主要是学习习惯的培养,所以请父母亲一定要认真对待这一点。关于家庭作业的布置一开始老师们会用飞信传给家长,等孩子们会记作业了(学完拼音后)还是尽量准备一个及作业的小本子,让孩子学会记作业。

4、早睡早起,生活有规律。

5、遵守纪律,准时到校。不要让孩子过早来到学校,以免发生不安全事故。也不要让孩子迟到,如果孩子因病、因事不能到校,家长一定要电话或短信通知班主任,避免意外发生。当然,孩子们上学了家长们也要尽量少带孩子参加一些活动,不要因为一些小事情影响孩子的学习,让孩子觉得学习不是第一位的。

6、养成做事情精力集中的习惯。

7、讲究个人卫生,爱护环境卫生。教育孩子从小讲卫生,勤洗澡,勤理发,勤剪指甲,预防疾病。教育孩子不要乱花零钱,不购买三无食品,不要乱扔纸屑。如果孩子感觉不舒服,发烧感冒一定要及时去医院,并且及时与我联系。

8、刚入学的孩子,来到这个大家庭里,很可能会发生小摩擦或意外,相互间打闹也是正常现象,希望家长们不要介入孩子们之间的矛盾,要相信老师是公平的,可以及时通过我或者刘老师来协调。

总之,我们的出发点都是好的,都是为了孩子能更好的成长。

六、联系方式:

1、家长与教师的沟通,沟通的方式有很多,电话短信随时联系,如有需要面对面的交流,家长在门卫处登记,也可以入校。

2、接孩子时,也可以多做交流。

3、班主任Xx

副班主任Xx

最后,谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会,这会是孩子们人生当中值得记忆的一天。希望咱们共同帮助孩子健康成长。谢谢大家!

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